1990年，印度，一场轰轰烈烈的学生暴乱将整个国家推向了风口浪尖。这场暴乱的导火索是一项关系到印度教育系统的关键法案，而一名傲慢的大学生卷入其中，成为了这一历史事件的见证者和参与者
电影《印度教育风波》以1990年印度学生抗议运动为背景，讲述了主人公的成长与爱情故事，同时也反映了印度教育制度的缺陷和年轻一代对社会变革的渴望。电影通过情感和社会问题的交织，深刻探讨了青春和爱情的力量，以及个体与社会之间的关系。
在电影中，主人公是一名自视甚高的大学生，一开始只是为了满足自己的私欲而卷入了抗议运动。然而，随着事件的发展，他逐渐觉醒，开始认识到印度教育系统的问题和不公平。在与抗议者和支持者的接触中，他的心境发生了巨大改变，他不仅为自己，也为整个社会的未来感到担忧。这一变化代表了青年人在社会变革中发挥积极作用的过程，也强调了教育的力量，以及每个人都有责任为社会改善做出贡献。
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